Diese Vorlesung gibt einen Einblick in das Forschungsfeld der Angewandten Sprachwissenschaft. Vorgestellt und diskutiert werden die Fachgeschichte, der Angewandten Sprachwissenschaft zugerechnete Teildisziplinen sowie deren zentrale Theorien, Konzepte und Methoden. Ein besonderer Fokus liegt auf den Forschungsthemen, die am Wiener Institut für Sprachwissenschaft bearbeitet werden.
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Ziel der Lehrveranstaltung ist eine vertiefende Beschäftigung der teilnehmenden Studierenden mit folgenden ausgewählten Zugängen der Angewandten Sprachwissenschaft: Interaktionsanalyse, Funktionale Pragmatik, Linguistische Diskursforschung, Politolinguistik, Soziale Stilistik, Verständlichkeitsforschung, Medienlinguistik und linguistische Organisationsforschung. Außerdem wird eine Einführung in das Recherchieren von Fachliteratur sowie in das Erstellen von themenspezifischen Bibliographien gegeben.
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Wissenschaftstheorie befasst sich mit der Frage, wie wissenschaftliches Wissen zustande kommt (bzw. auch schon, was als wissenschaftliches Wissen überhaupt gilt). Sie untersucht dabei Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Erkenntnis sowie zum Teil auch deren gesellschaftlich-kulturelle Bedingheit, die Rolle und Kontextualität von Erkenntnisverfahren sowie auch institutionelle und gesellschaftliche Faktoren der Erkenntnisbildung.
In diesem Proseminar befassen wir uns grundsätzlich mit der Frage, was Wissenschaftstheorie ist und soll, wir lesen und diskutieren einige klassische Texte der Wissenschaftstheorie und Wissenschaftssoziologie, und wir diskutieren schließlich auf dieser Grundlage, inwiefern unsere eigene sprachwissenschaftliche Erkenntnistätigkeit wissenschaftstheoretisch reflektiert werden muss.

Einführende Literatur (optional): Stephan Kornmesser & Wilhelm Büttemeyer. 2020. Wissenschaftstheorie: Eine Einführung. Stuttgart: J.B. Metzler.
Samir Okasha. 2016. Philosophy of Science: A Very Short Introduction. 2nd edn. Oxford: Oxford University Press.
Weiterführende und spezifische Literatur ist auf der Lernplattform Moodle zu finden.

Einführende Literatur: Zur Einführung empfohlen: Jürgen Spitzmüller. 2022. Soziolinguistik: Eine Einführung. Stuttgart: J.B. Metzler. Weitere Literatur wird im Verlauf der Lehrveranstaltung genannt.
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In Ergänzung zu Lehrveranstaltungen zur Sprach(en)politik und Minderheitenforschung führen wir in diesem Proseminar eine Exkursion mit einer Übernachtung ins zweisprachige Gebiet Kärntens durch. In Klagenfurt/Celovec besuchen wir slowenische/zweisprachige Institutionen, führen in Gruppenarbeit Recherchen zur öffentlichen Zweisprachigkeit durch und erkunden die zweisprachigen Linguistic Landscapes. Am zweiten Tag fährt die Gruppe nach Eisenkappel/Železna Kapla und besucht u.a. das Museum Peršmanhof.

Einführende Literatur: Einführende Literatur und eine weiterführende Literaturliste werden in der Lehrveranstaltung zur Verfügung gestellt.
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In dieser Lehrveranstaltung, die für Masterstudierende und DissertantInnen verpflichtend ist, werden Konzepte von Masterarbeiten und Dissertationen, deren Realisierung und dabei anfallende Probleme besprochen und Lösungen erarbeitet.
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Inhalte und Struktur der Lehrveranstaltung orientieren sich vor allem an den spezifischen Bedürfnissen der teilnehmenden Doktorand:innen. Diese Bedürfnisse auf dem Weg zu einem erfolgreichen Dissertationsabschluss werden in der 1. Einheit der Lehrveranstaltung gebündelt und gemeinsam geschärft.

Die Lehrveranstaltung zielt vor allem ab auf
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